Priešmokykliniame amžiuje vaikai stebi juos supančią aplinką, vykstančius reiškinius ir pokyčius. Kad šio amžiaus vaikai susidomėtų aplink juos vykstančiais procesais, stengiamės sudominti naujomis veiklos formomis, būdais, metodais bei priemonėmis. Tam pasitarnauti gali STEAM ugdymas–integralus, į kompleksišką tikrovės reiškinių pažinimą, pritaikymą ir problemų sprendimą kreipiantis vaikų gebėjimų ugdymas gamtos mokslų, matematikos, technologijų ir inžinerijos kontekste.
Kovo 24 dieną „Spalviukų“ ir „Sveikuolių“ priešmokyklinio ugdymo grupių ugdytiniai susiruošė į kelionę. Linksmai nusiteikę autobusu patraukė į Tauragę, kur įsikūręs STEAM centras. Šiame centre mokslinės darbuotojos pasitiko vaikus, supažindino su skirtingų paskirčių laboratorijomis ir pakvietė vienoje patiems, savarankiškai atlikti bandymą. Gautą rezultatą įvertinti ir padaryti išvadas. Praktinėje veikloje priešmokyklinio amžiaus vaikai naudojo tikrus, moksliniams bandymams skirtus mėgintuvėlius, chemines medžiagas (nekenksmingas), pipetes.
Kitoje laboratorijoje visus nustebino robotai. Šioje erdvėje siekiama ugdyti modernias vaikų kompetencijas, kur naudojamos pažangiausios šiuolaikinės priemonės. Visi buvo sužavėti robotų galimybėmis, jų įvairove, skirtingomis funkcijomis, bei galimybėmis.
Vaikai tyrinėdami, eksperimentuodami, atlikdami bandymus, įgijo praktinės patirties, buvo sužadinta jų vaizduotė, skatinamas kūrybiškumas, loginis mąstymas.
Jurbarko vaikų lopšelio-darželio „Nykštukas" priešmokyklinio ugdymo mokytojos Edita Tutorienė ir Dovilė Banienė.